与其他细分类别的出版机构不同，脱胎于母体大学的大学出版社，肩负着传播科研成果、服务教学教研的使命，且其中不少都运营有自己的学术期刊。而期刊作为一种独特的内容载体，与图书相比，具有更强的灵活性，于科研人员而言可以更方便地跟踪和获取最新学术信息；于大学出版社而言，可以预判学术发展趋势，储备优质内容和作者资源等。
目前来看，数字化、国际化和集群化是目前我国学术期刊运营发展的主要方向，大学出版社也不例外。但不同大学出版社旗下学术期刊的运营模式各不相同，组织类型，业务占比等也各有特色，有些在国际化上成果颇丰，有些在市场化方面成效显著。华东师范大学出版社（简称“华师大社”）依托母体大学在教育领域的权威及学科优势，除了在图书出版方面打响了“大教育”品牌，在教育类学术期刊建设方面，也在不断摸索，并取得了一定的成果。
深挖资源，优化经营模式
完成转企改制后的大学出版社，在资源等方面仍依附于原隶属大学。因此，大学出版社所经营的学术期刊一方面可以充分挖掘大学的学术资源，确保期刊的学术质量、不断扩大期刊的影响力提供坚实基础；另一方面还可以有效利用大学的学科优势，经营具有显著专业和学科优势的学术期刊，开创特色化的学术期刊经营模式。
华东师范大学在教育等相关领域具有深厚的学术底蕴和强大的学科优势，根植其中的华东师大社60余年来在教育出版方面形成了较强的市场竞争力，特别是沿着“大教育”之路在教材教辅、教师教育用书等领域，表现突出。据华师大社期刊分社曹祖红介绍，华师大社旗下期刊建设同样遵循“大教育”的市场定位。目前该社旗下共运营11种学术期刊，除了2018年全新创刊的ECNU Review of Education（《华东师大教育评论》）外，还包括创刊于1955年的《数学教学》，创刊于1972年的《全球教育展望》，创刊于1978年的《中小学英语教学与研究》等等。其中，《历史教学问题》为CSSCI期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊；《全球教育展望》、《俄罗斯研究》均为CSSCI期刊、全国中文核心期刊；《中小学英语教学与研究》、《化学教学》、《生物学教学》为全国中文核心期刊。
11种期刊基本各自对应一个细分学术领域，既为学科发展提供支撑，也为汇聚优秀学者搭建平台。与大学各院系编辑部出版学术期刊模式相比，大学出版社在出版专业化运作方面具有潜在优势和丰富经验，集约化运营期刊，可以帮助各期刊摆脱 “重学术、轻出版”的传统模式，实现期刊在出版方面的专业化运作。
接手期刊业务，于华东师大社而言，机遇大于挑战。华东师大社社长王焰特别强调：“目前来看，国际知名学术出版社大多是书刊并举的，如里德-爱思唯尔集团等。期刊业务的缺失，会影响大学出版社的学术影响力，也不利于我们聚集作者资源和发挥平台效应，会是一种遗憾。”华东师大社接手期刊业务后，沿用了华东师范大学制定的期刊运营模式，即“分工办刊、统一管理”的原则，建立前期（稿源组织、稿件评审及编辑校对）与后期（出版、印刷、发行及商业推广）相对分离、分工合作的办刊工作运营模式。各期刊编辑部负责稿源组织、稿件评审与编辑等业务工作；刊物出版、印刷与发行均纳入出版社统一运作和经营管理；各期刊编辑部则由所在学部、院系（所）负责日常管理。
王焰补充说：“虽然期刊对我们是一项新业务，但不管是前期管理，还是后期营销推广，我们都会不断在实践中探索，并在此过程中进一步完善出版社的配套条件，优化管理机制。”
书刊互动，推动大教育走向世界
大学出版社的主要产品是教材教辅和学术专著，以教育和学术为核心同时运营图书和期刊，能够共享优质作者和编辑资源，形成良性的书刊互动和书刊并举的发展态势。王焰也对此表示认可，她特别提出，华东师大社教育心理等学术图书以及教材教辅的品质很高，且教师教育类图书已形成系统并在全国领先。目前，旗下11种刊物与图书的优势领域一致，在策划组稿、读书活动等方面，可以集聚资源、盘活资源，在销售上可以相互促进，对图书和期刊提升学术水平、扩大影响力、提升品牌形象都很有帮助，甚至能够对出版社打造国际品牌起到积极作用。
如今年4月，华东师大社在原有10种社办期刊的基础上，在美国纽约全球首发了ECNU Review of Education（《华东师大教育评论》英文刊），该刊成为我国第一份由国内高校主办的教育研究的英文国际学术期刊。ECNU Review of Education遵循国际一流的学术标准和规范，为全球学者就中国教育的重要话题进行持续和动态的对话提供一个权威的平台；推动国内外学者全方位透视中国教育的复杂性、多样性和细微性；通过教育研究，为世界的未来和人类命运共同体提供产生新知识、新创见，并促进教育的深刻变革。王焰表示，希望通过这份期刊，在把中国教育改革的成功经验和伟大成就以更客观的方式推介出去的同时，提升中国学者在国际学术界的地位，扩大中国教育研究的国际话语权和影响力。据华东师大社副社长龚海燕介绍，这份国际期刊的创立成为华师大社扩大国际交流合作、加快“走出去”步伐的又一举措。
除了传统纸介版刊物，ECNU Review of Education还有在线网络平台，包括国内官网和国际平台（http://www.roe.ecnu.edu.cn）；作者、读者除了在论坛（http://www.ecnuroe.org）上进行论文交流之外，还可以通过视频、博客以及其他新媒体方式进行及时互动，这也成为华师大社在期刊数字化建设方面迈出的第一步。王焰强调，ECNU Review of Education（《华东师大教育评论》英文刊）的创刊对华东师大社，以及华东师范大学都意义重大——该刊完全按照国际惯例运作，编委是全球教育领域的顶级专家。她表示，未来华东师大社一定会以这个刊物为契机，对标国际国内的综合性出版集团，进一步提升国际影响力，向国际知名出版社的目标迈进。
就目前华东师大社在期刊建设方面的经验，王焰也坦言，期刊有自己的出版规律，图书出版的经验并不能简单地搬到期刊出版上来，图书与期刊的资源互补还在磨合和探索的过程中。未来，华师大社将首先利用出版社在教育出版领域的积累和影响力，在实践中探索如何依托图书营销、销售的优势，促进期刊发行；借鉴图书的数字化出版工作经验，探索开展期刊的数字化出版，丰富期刊的数字化产品类型；探索新的商业化运作模式，创新管理体制，进一步提升期刊的学术含金量，扩大其受众面，提升品牌形象，实现期刊学术效益和经济效益的进一步提升。
