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让科学变得更好玩儿

2018-01-26 来源:中国新闻出版广电报 李婧璇
  回忆我的童年科普阅读启蒙,还是那本家喻户晓的《十万个为什么》。所谓的“现学现卖”,就是每天放学回家做完作业之后读一些,第二天上学再跟小伙伴们去“炫耀”我从书里看到的那点新知识,看着他们羡慕的小眼神,心里真是美滋滋的。

  在与中信童书营销总监鲍芳的交流中,她提到了自己的科普启蒙读物是儒勒·凡尔纳的小说。在她看来,凡尔纳的科幻小说不仅好玩,更让我们充满了对未知世界的向往。我也同样记得,凡尔纳的科幻小说对于我童年阅读的巨大吸引力。小学六年级时,第一次读他的《海底两万里》,我竟然顾不上吃晚饭,愣是一口气把它读完,因为实在有趣停不下来。

  厚厚的一大本、简单的图文编排、长篇累牍的“干货”……这就是我人生成长路上读过的科普书。即便如此,我仍然觉得很幸福。因为它们,让我对自己所生活的世界有了更多的理解。正是因为这份理解,让我对这个世界充满了更多的好奇和探求。

  世界的发展超乎我们想象。宇宙飞船腾空而起,科学技术日新月异……为了能“诱导”孩子们更轻松愉快地接受所要传达的知识、信息,当下的科普童书借助各种各样的互动手段,越来越有技术范儿,让孩子在身临其境中去认识科学、了解科学、接受科学。

  与之前类似教辅的科普作品相比,如今这些科普童书一改我们对科普图书的刻板印象——生动、有个性,让阅读者感到轻松,让科学变得好玩,成为如今科普童书的主题。并且,当下幼儿科普童书还有一个趋势,就是科普和绘本的结合,其间插画越来越精美,书的整体“颜值”越来越高,内容的编排也更有巧思。也因此,使得一些非虚构的优质绘本成为近几年童书市场的“爆款”。与此同时,我们也欣喜地看到,国内科普童书在各种优质引进童书的促进下有了很大提升。当然,国内原创科普童书仍有巨大的提升空间,需要创作者、出版者共同努力去实现更多的可能。

  唤起孩子的科学兴趣,保卫孩子的想象力。科学不仅仅是一副面孔,尤其是当它面对孩子的时候。去除呆板的面孔,科学应该更加有趣,撩拨孩子内心的好奇和探寻兴趣,让他们愿意去探求未知的世界,追求想象的美好生活。




























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