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学科差异对医学期刊评价的影响

2017-06-07 来源:《医学与社会》

  【作 者】林萍,孙昌朋,王谦,刘群,陈望忠 南方医科大学学报编辑部 广州 510515
  
  【摘 要】目的:探讨医学期刊学科性质对期刊评价的影响。方法:根据《中文核心期刊要目总览》选择17类医学期刊作为研究对象,以2014年版《中国科技期刊引证报告(核心版)》为数据来源将即年指标、被引半衰期作为期刊性质指标,总被引频次、影响因子作为期刊影响力指标,进行SPEARMAN相关分析.结果:即年指标与被引频次、影响因子有较强相关性,相关系数r>0.5;被引半衰期与被引频次、影响因子的相关性较弱,且相关系数r<0.5。结论:学科差异对医学期刊影响力评价有明显影响,期刊评价实际操作中应从学科角度充分调研重视学科差异。
  
  【关键词】医学期刊;学科差异;即年指标;被引半衰期;期刊被引
  
  在科技期刊评价中,目前大部分学者均以影响因子作为判断期刊质量的第一标准,这种通常最为直接的文献计量学的方法,却也难免存在局限性[1]。关于影响因子的评价作用也存在较多争议,现有研究多从指标的计算公式、数理角度探讨,较少从期刊学科性质方面进行具体研究[2]。
  
  根据《中文核心期刊要目总览》,我国医学期刊包含17类分支学科,涉及学科范围较广,不同学科间存在学科规模、特点上的差异。本文重点研究不同学科的医学期刊存在的差异,以及这种差异对医学期刊的影响力和被引用情况的影响。
  
  1 资料来源与方法
  
  1.1 研究对象
  
  根据《中文核心要目总览》筛选出248种医药卫生类期刊作为研究对象,并进行学科分类,共分为17类。由于部分期刊数据缺失,最后纳入研究对象的医学期刊共239种,其中综合性医药卫生类35种、外科26种、预防医学与卫生24种、基础医学24种、内科23种、临庆医学19种、药学l8种、中国医学16种、特种医学10种、肿瘤科学9种、神经病与精神病学9种、儿科6种、眼科5种、口腔5种、妇产4种、皮肤病与性病学3种、耳鼻咽喉科学类期刊3种。
  
  l.2 研究方法
  
  文献计量指标中以即年指标、被引半衰期反映不同学科期刊受关注度、文献发展速度存在的差异,有学者证实用文献计量的方法判断学科特征具有可行性[3]。选取即年指标、被引半衰期作为期刊性质的评价指标,分析学科差异;选取影响因子、总被引频次作为期刊被引情况的评价指标,分析存在性质差异的医学期刊在影响力、被引用情况。
  
  1.3 统计学方法
  
  用SPSS13.0对反映期刊影响力的指标(影响因子、被引频次)与反映期刊学科差异的指标(即年指标、被引半衰期)分别进行SPEARMAN相关分析,以p<0.05 r>0为存在正相关关系,判断期刊性质与期刊影响力的相关性。
  
  2 结果
  
  2.1 即年指标与医学期刊被引情况
  
  17类医学期刊即年指标排名最高的期刊分别为外科、妇产科、神经病与精神病学和临床医学类期刊,被引频次、影响因子也基本处于领先水平。其被引频次基本处于前5名,神经病与精神病学类期刊虽被引频次较低,但该类期刊的影响因子明显高于其他学科期刊而处前列。即年指标水平最低的期刊为:口腔科学、特种医学与药学类医学期刊,期刊在被引频次、影响因子也处于后列,在17类医学期刊中处于10位之后(表1)。
  
表1 各学科医学期刊即年指标与期刊被引情况比较
学科 即年指标(排名) 被引频次(排名) 影响因子(排名)
外科 0.12(1) 1993(4) 0.72(6)
妇产 0.11(2) 2349(2) 0.84(1)
神经 0.11(3) 1017(14) 0.66(8)
临庆 0.10(4) 1963(5) 0.76(4)
内科 0.10(5) 1513(9) 0.82(2)
肿瘤 0.09(6) 1385(10) 0.74(5)
眼科 0.09(7) 1523(8) 0.44(16)
中国医学 0.08(8) 2948(1) 0.69(7)
儿科 0.08(9) 2249(3) 0.81(3)
综合 0.07(10) 1216(11) 0.51(13)
耳鼻咽喉 0.07(11) 1087(13) 0.58(11)
预防 0.06(12) 1621(6) 0.58(10)
基础 0.06(13) 871(16) 0.55(12)
皮肤 0.06(14) 1574(7) 0.42(17)
口腔 0.06(15) 977(15) 0.57(15)
特种 0.06(16) 826(17) 0.50(14)
药学 0.06(17) 1143(12) 0.59(9)
  
  2.2 被引半衰期与医学期刊被引情况
  
  17类医学期刊被引半衰期排名前3的分别为皮肤病与性病、神经病与精神病、眼科学类期刊,但被引频次排名较靠后,分别处于第7、14、8位;其影响因子水平也较低,排名第17、8、16位。被引半衰期水平最低的4种期刊为:临床、耳鼻咽喉、肿瘤和综合性医药卫生类医学期刊,这些期刊的被引频次、影响因子也排在10位之后(表2)。
  
表2 各学科医学期刊被引半衰期与期刊被引情况比较
学科 被引半蓑期(排名) 被引频次(排名) 影晌因子(排名)
皮肤 7.30(1) 1575(7) 0.42(17)
神经 6.56(2) 1071(14) 0.66(8)
眼科 6.50(3) 1523(8) 0.44(16)
口腔 6.32(4) 976(15) 0.47(15)
中国医学 6.11(5) 2948(1) 0.69(7)
特种 6.04(6) 826(17) 0.50(14)
药学 5.99(7) 1143(12) 0.59(9)
妇产 5.75(8) 2349(2) 0.84(1)
内科 5.72(9) 1513(9) 0.82(2)
外科 5.70(10) 1993(4) 0.72(6)
基础 5.61(11) 871(16) 0.55(12)
儿科 5.50(12) 2249(3) 0.81(3)
预防 5.37(13) 1621(6) 0.58(10)
临床 5.12(14) 1963(5) 0.76(4)
耳鼻咽喉 4.93(15) 1087(13) 0.58(11)
肿瘤 4.78(16) 1385(10) 0.74(5)
综合 4.58(17) 1216(11) 0.51(13)
  
  2.3 相关性分析
  
  用SPSS13.0进行对影响因子、被引频次与即年指标之间的关系进行了SPEARMAN相关分析。即年指标与总被引频次和影响因子均存在正相关关系(p<0.05 r>0),相关系数分别为0.36、 0.68,表示即年指标与影响因子存在较强正相关(r>0.5)。被引半衰期与总被引频次不相关(p<0.05),与影响因子存在负相关关系(p<0.05 r<0),相关性较弱,相关系数r为一0.I4(表3)。
  
表3 医学核心期刊各指标间的SPEARMAN相关分析
    总被引频次 影响因子 即年指标 被引半裳期
即年指标 r 0.36 0.68 1.00 -0.04
Sig.(双侧) 0.00 0.00   0.53
被引半衰期 r -0.04 -0.14 -0.04 1.00
Sig.(双侧) 0.58 0.04 0.53  
  
  3 讨论
  
  本研究发现不同学科医学期刊在反应速率、受关注度以及文献老化速度方面存在差异,并且对被引清况和影响力产生不同影响。
  
  3.l 医学期刊影响力与学科受关注度相关但对文献老化速度的影响较小
  
  研究发现,即年指标较高的医学期刊,其影响力和被引情况较好,反之亦然。统计结果也显示,即年指标与期刊影响力有较强的相关性。即反应速率快、受关注度高的学科期刊更易被引用。
  
  医学期刊被引半衰期对期刊被引情况无关或无明显影响。被引半衰期短的医学期刊,其被引频次和影响因子并不高。通过SPEARMAN相关分析,被引半衰期与总被引频次不相关、与影响因子低相关。因此,被引半衰期所反映的文献老化速度对期刊被引情况有明显的影响。这一结论与其他研究结果不一致。
  
  3.2 不同学科领域、规模、性质对医学欺刊影响力存在差异
  
  受关注度高的学科其研究人员数量较多,报道其研究成果的期刊数目也会增多[4],被引用的频率增加,影响力更容易高于其他学科[5]。而一些较为冷门的研究领域,由于从事该领域的研究人员少,相关的期刊较少,即使论文的质量水平很高,被引用次数也较少,导致影响因子不高[6]。
  
  被引半衰期作为反映期刊老化和被利用速度的指标,也有鲜明的学科属性,与各学科的引用情况有密切关系[7]。有的学者认为被引半衰期与影响因子负相关[8],部分学者认为二推标呈正相关[9]。可能是由于研究对象的学科差异、样本量不同所致,本研究中,医学期刊的被引半衰期与期刊影响力呈低负相关。其原因可能是各学科医学期刊之间的被引半衰期较为接近,特征不明显,导致影响力差异不大。另一方面也说明文献更新快虽可以促进医学期刊文献数里的提升,但不一定能保证文献质量。学科被引半衰期长短受多种因素的影响,如该学科文献自身质量与学术价值,近年来所关注的研究重点与热点的变化、学科的性质特点、学科发展所处的阶段以及时代的发展等等因素[10-11]。因此,不同学科的医学期刊其学术质量、影响范围各不相同,同一指标值在不同学科期刊所反映的问题也不一样,用单一计量指标进行评价有失客观性。
  
  影响因子并一定直接反映期刊质里,某一学科最好的期刊的影响因子可能比另一学科最差期刊的影响因子还要低。即使同一学科,分支学科规模的不平衡也会严重影响期刊的排序[12]。由于不同学科期刊性质的差异,同一种期刊评价指标在不同学科所反映的问题不同,利用影响因子对期刊进行评价时如果不考虑学科间的差异则有失科学性。运用各种评价系统在选择期刊和评估期刊质量时,还应从学科的角度考虑,重视学科特点的影响。
  
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