【摘 要】:当前我国社科学术期刊受到数字化的强力挑战,从国家主管部门到社科学术期刊再到具体的期刊人都为此进行了大量的探索,并且取得了不错的成效。从宏观层面看,期刊主管部门推动、进行第二次学术期刊认定,并且适应形势批准、出版了少量新的社科学术期刊。从中观层面来看,全国高等学校文科学报研究会与超星公司合作尝试"域出版"模式,推动社科学术期刊的数字化工作。从微观层面来看,《社会学研究》利用30周年创刊纪念的机会,推出了一系列作者、审稿人、编辑等撰写的文章,通过官方微信发布,取得了很好的效果;王雨磊通过自己的微信推出了30多位博士回忆自己撰写博士论文的心路历程的文章以及十几篇有关学术论文写作的文章,受到好评。
【单 位】:刘仲翔 新华文摘杂志社;
【关键词】:数字化 域出版 社科学术期刊
近年来,随着我国新闻出版业数字化转型升级的快速开展,社科类学术期刊也纷纷适应数字化和国际化的潮流,进行大量的改革和探索,取得一定的成绩。在数字化和国际化方面,中文科技期刊先行一步,给社科学术期刊做出很好的示范。[1] 数字学术传播推动了学术出版的转型,学术自出版、开放获取等理念和实践对学术期刊的发展产生了重要影响,这种影响在我国社科学术期刊中也得到了体现。[2] 2016 年,社科学术期刊在这方面的探索进入快速发展阶段,其中不乏一些值得回顾的重要事件。本文作者试图从国家宏观层面的数据与政策举措、社科学术期刊中观层面的创新探索以及社科学术期刊编辑微观层面的个体突破3 个层次,分析数字化转型升级背景下的中国社科学术期刊发展情况。
1 宏观层面的数据与政策举措
1.1 2015年期刊整体数据
2016年9月1日,国家新闻出版广电总局(下文简称“总局”)发布了2015年中国新闻出版业基本情况,期刊的整体情况如下:
2015 年全国共出版期刊10014 种,平均期印数14628.25 万册,总印数28.78 亿册,总印张167.78 亿印张,定价总金额242.97 亿元。与2014年相比,种数增长0.48%,平均期印数下降6.60%,总印数下降6.99%,总印张下降8.60%,定价总金额下降2.57%。
其中,哲学、社会科学类期刊2635 种,平均期印数7023 万册,总印数131424 万册,总印张6871711 千印张;占期刊总品种26.31%,总印数45.66%,总印张40.96%。与2014年相比,种数增长0.65%,平均期印数下降3.31%,总印数下降4.29%,总印张下降5.48%。此外,综合类期刊366种,占比4%;自然科学、技术类期刊4983种,占比50%;文化、教育类期刊1377 种,占比14%;文学、艺术类期刊653种,占比6%。
虽然社科期刊品种稍有增长,但平均期印数和总印数都在下降,这就是当前哲学社会科学期刊的现状。在数字化的冲击下,期刊的印数出现了下滑;而期刊的品种由于种种原因,并没有多少新刊出版。

图1 2015年中国期刊整体情况
1.2 社科学术期刊的认定
从以上官方数据中不难看出,在现有的国家新闻出版业的统计中,并没有把社科类的学术期刊单列出来。然而,为严格学术期刊出版资质,优化学术期刊出版环境,促进学术期刊健康发展,根据总局《关于规范学术期刊出版秩序 促进学术期刊健康发展的通知》《关于开展学术期刊认定及清理工作的通知》,总局组织开展了学术期刊认定工作。经过各省、区、市新闻出版广电局,中央期刊主管单位初审上报,总局组织有关专家严格审定,2014年11月18日,总局对第一批学术期刊认定名单进行公示,共5737 种,其中社科类学术期刊2 043 种。把这个数据与2015 年新闻出版业基本情况数据作比较,不难发现,这一数据低于哲学、社会科学类期刊的数量,这还不包括综合类、文化教育类、文学、艺术类期刊。据此可以判断,还有一些期刊并没有参加社科类学术期刊的认定。所以,总局又组织开展了第二批学术期刊认定工作。
2016年5月,总局办公厅下发《关于开展第二批学术期刊认定及清理工作的通知》(下文简称“通知”)。这是继2014 年4 月认定第一批学术期刊之后,总局第二次开展学术期刊认定及清理工作。第二批学术期刊认定名单正式公布后,总局将建立学术期刊名录及数据库,对学术期刊进行动态管理,并在学术期刊认定工作的基础上培育精品学术期刊。
通知对第二批学术期刊认定报送的范围、学术期刊认定中期刊审核的内容、发现问题后的处理办法以及报送时间等做出明确的规定。通知要求各省级新闻出版广电行政主管部门、各中央期刊主管部门于2016年6月30日前将材料报送至总局。总局组织专家对报送的学术期刊进行最终认定,向社会公示后形成第二批学术期刊认定名单。
1.3 部分新创社科学术期刊情况
为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,推动学术研究传播,服务文化走出去战略,2016年我国又新创了一批期刊。据统计,截至2016年10月底,新批创办期刊43种,其中哲学、社会科学类期刊有7 种,分别是《社会政策研究》《世界社会主义研究》《红色文化学刊》《法治现代化》《地方立法研究》《中国应用法学》《当代舞蹈艺术研究》(中英文)。但是,在这7种新批准的哲学、社会科学类刊物中,只有《社会政策研究》在2016年已经出刊,其他6 种刊物,还没有正式出刊。2016年新出版发行的刊物中,有几种是2015年批准的。2016年新出版发行的社科类学术期刊有《高校马克思主义理论研究》《社会主义核心价值观》《社会政策研究》《文化软实力研究》《世界社会主义研究》等。
《高校马克思主义理论研究》与《社会主义核心价值观研究》由教育部主管、清华大学主办、清华大学马克思主义学院承担学术组织工作,清华大学出版社出版发行的学术期刊,刊物秉承追求卓越的办刊宗旨,瞄准前沿、力争上游,以开阔视野积极探索,以包容精神激励创新,精心遴选国内外学界宿耆与中青年才俊的原创性精品力作,致力于打造有水平、有影响的学术期刊。《高校马克思主义理论研究》为季刊,《社会主义核心价值观研究》为双月刊。
2016年5月22日,由中国社会治理研究会和中国民政杂志社联合主办的《社会政策研究》杂志在北京创刊。《社会政策研究》是国内第一本以社会政策为研究对象的学术期刊,主要刊载基于中国本土实践的理论与实证类研究文章,推动构建中国特色社会政策体系。由民政部政策研究中心主任王杰秀出任社长,清华大学社会科学院院长、着名社会学家李强担任主编。
2016年6月5日,由教育部主管、武汉大学主办的《文化软实力研究》杂志正式创刊。《文化软实力研究》为双月刊,刊物宗旨是提供一个理论联系实际,跨学科协同研究,增进国际文化交流与对话,反映国内外文化软实力研究最新动态和成果的高端学术平台,服务和促进我国文化软实力的发展。
2016年10月1日,《世界社会主义研究》正式创刊,该刊由中国社会科学院主管,中国社会科学院信息情报研究院和社会科学文献出版社主办, 中国社会科学院世界社会主义研究中心承办,面向国内外公开发行。《世界社会主义研究》是双月刊。
2 社科学术期刊数字化的探索:以域出版为例
2015年以来,全国高等学校文科学报研究会与超星公司合作,研究推广域出版,这也成为2016年社科类学术期刊的一个重要动向,必将对国内社科学术期刊的未来发展产生重大影响。
2.1 域出版的前身是网刊
2003年11月,教育部启动名刊工程,12月评出了首批11家名刊工程刊物。2004年2月26日,教育部召集首批名刊主编举办名刊学报建设座谈会,会议取得了三项重要成果:一是通过《建设高校学术理论名刊,促进哲学社会科学繁荣——首批入选教育部高校哲学社会科学名刊的11家学报联合倡议书》;二是行业自律,倡导学术自由和学术规范;三是建立具有联络性质的“高校社科名刊主编论坛”,各名刊定期轮流主办。2010年10月,仲伟民、朱剑等十几位名刊主编开始谋划创办网刊,网刊最初是由17 所高校名刊联合发起,对加盟期刊的文章进行精选,并按专业或专题重组,借助中国知网在线免费传播,网刊一开始就坚持免费传播、开放获取的思路,把不同期刊,特别是综合学报的文章进行一种以学科和问题为边界的重组,目前已有140多家学术期刊加盟,创办的刊物有《马克思主义学报》《哲学学报》《文学学报》《历史学报》等12种一级学科的专业期刊,以及《三农问题研究》等7种专题期刊。
此后,名刊主编们分别讨论网刊的不同话题,如网刊的合法性身份、与名刊工程关系、国家立项经费支持、内部运行机制完善、网刊的缘起、取得的成就和未来的方向、专业网刊的实体化和扩容、公共网络采编平台建设等,召开了多次会议,见表1。[3]
表1 网刊召开的会议与讨论的话题
会议时间 | 会议地点 | 会议主题 |
2013年11月 | 广西民族大学 | 建立一个关于网刊的协同创新中心 |
2014年10月 | 云南大学 | 通过协同创新,实现高校学术期刊专业化、网络化、集约化、实体化发展 |
2015年05月 | 南开大学 | 数字化给综合性学术期刊带来的机遇与挑战 |
2015年10月 | 陕西师范大学 | 数字化背景下如何突破高校学报固有的综合性、校际化局限,找寻网络时代专业化、集约化传播及“专栏合作”新途径 |
2.2 域出版的发展进程
由于网刊的发展面临瓶颈,迫使名刊主编们思考如何进一步创新,实现网刊的升级问题。
2015年,在清华大学召开的以原来的“中国高校系类专业期刊”为框架的文学编辑小组会议上,朱剑正式提出以专栏为基本单元重构网络期刊的设想。2015年5月,高校文科学报研究会(简称“研究会”)在南开大学召开的“综合性学术期刊数字化传播方式研讨会”上,研究会开始检讨此前期刊数字化理念的缺陷和不足。2015年6 月,在武汉大学召开域出版领导小组会议,会议上确立了几个原则,那就是高校学报研究会作为一个集体,与超星集团开始合作,探索未来期刊数字化的发展之路,成立以青年工作委员会为基础的域出版领导小组,取名为“全国社科期刊创新联盟”。此后,叶娟丽牵头建立起十几个分学科的包括学者与编辑在内的微信群。2015年10月,在陕西师范大学召开“网络专栏合作方式研讨会”,讨论如何实现域出版问题。2015年12月,以几十家教育部名刊为代表的高校学报,与超星公司签订了合作协议。
2016年4月,在重庆大学召开“学术期刊专栏出版暨学术平台建设研讨会”,会上讨论了有关域出版的设计和检验问题。2016年9月10—11日,全国高等学校文科学报研究会、全国社科期刊创新联盟在长春召开“‘域出版’暨学术期刊联盟建设研讨会”,会议围绕“全国社科期刊创新联盟的建设与‘域出版’合作方式探讨”“‘域出版’在线学术平台的演示与讨论”“学术热点、学科生长点与‘专域’设置”“学术期刊数字化趋势与青年编辑职业发展”4 个议题展开了热烈、充分的讨论。
2016年10月20—21日,超星公司在北京外国语大学举办期刊智能出版传播平台暨“域出版”发布会,会议包括研发技术介绍、编辑系统功能详解、使用单位经验分享和实操培训等内容。
2.3 域出版的具体设想
2016年,域出版理念的缔造者朱剑教授提出“专域学术在线出版平台”的基本架构,他把该平台命名为“超云”。“首先,从阅读界面来看,构成‘超云’的基本单元是专域,专域本身就是一个个学科或问题边界清晰的小平台,在理论上,有多少个可以划分的学科和问题域,平台上就可以有多少个专域,供读者任意选择订阅。其次,从工作界面来看,它又由6个子平台所组成。再者,根据功能的不同,各子平台与专域有不同的连接方式。每个专域和子平台均根据需要分别开设有作者、编辑、审稿人和读者的专门入口,实现阅读与工作(如投稿、审稿、评论等)以及作者、编辑、审稿人、读者的互动,从而实现‘超云’的各种功能。”“超云”的基本理念和原则是:开放、互动、协同、质量、规范、服务、评价;其6个子平台分别是:投稿组稿平台、专家审稿平台、编辑运营平台、在线出版平台、传播互动平台、学术评价平台。[4]
李祖平把域出版的特点概括为:“立足三创新,锁定五要素,夯实二基石,打响一品牌”。他认为域出版是为了适应互联网下的新媒体环境应运而生,以先知先觉的学术期刊从业者为合作伙伴,共同抢占移动出版的战略高地,这是第一个创新点;第二个创新点是评价指标与内容为王的动态均衡;第三个创新点是技术支撑与以人为本的优势迸发。
在发力点上,域出版牢牢锁定五要素,主要包括:移动互联成为支撑、社长主编成为名家、责任编辑成为专家、栏目运行成为平台、内容聚类成为服务。由此,一直以期刊机构为运行与评价要素的现行结构,被重构再造、深化创新,尤其是锁定社长主编和责任编辑等智力要素的优势后,其影响力将更快地超越以学术内容引用评价为本的现有模式。
通过“以智带栏”模式,域出版依托移动互联网的社交手段,汇集学者、作者、读者、用户、大众就相关栏目与主题开展观点交流与碰撞,打造包括专栏出版、文献、图片、音频、视频、论坛和授课等多媒体功能在内的学术交流移动互动平台,针对各种聚类问题提出解决方案,使学术传播的范围达到最大化。
域出版平台上已经形成了基于在国内7000多种学术期刊基础上构建的1万名社长主编和责任编辑组成的移动出版名家专家智库,以及“以智带栏”与栏目平台化运行模式下构建的由1万个专题、主题、品牌栏目组成的移动出版平台服务群。[5]
桑海认为,“超云”平台和“域出版”并不是同一个东西,“域出版”强调的是“超云”平台里成果呈现的部分,而“超云”平台应该是稍微大一点的概念,它涵盖的功能比较多,但有时我们在实际应用中会出现混用。他认为:“构想中的在线学术平台应该是集成果发表、期刊组稿、学术检索、学术评价、学术动态、互动社交、增值服务等功能于一体的多媒体的、跨屏的学术服务门户,为学者提供便捷贴心的服务。”[3]
3 期刊与期刊人的数字化生存
2016年,社科类学术期刊和期刊人在数字化方面进行了大胆的尝试,引起学界、刊界以及社会各界的广泛关注。
3.1 《社会学研究》刊庆中利用微信公众号进行预热
《社会学研究》是国内最重要的社会学专业期刊,创刊于1986年,今年迎来了30周年庆典。主办单位中国社会科学院社会学研究所于2016年10月29日在北京召开隆重的《社会学研究》创刊30周年纪念研讨会。为了迎接30周年庆典,《社会学研究》开通官方微信(微信号:shxyjcass),官微上推送一系列原创文章,分为作者系列、审稿人系列,在学界产生了很好的影响和示范作用。正如编者按所言:“今年正值《社会学研究》创刊30周年。‘社研’微信公众平台特设‘社研30 周年纪念专题’,包括‘审稿人篇’、‘作者篇’、‘编者篇’等专栏,分别推送由本刊审稿专家、作者、编者撰写的原创纪念文章。欢迎关注。”如表2所示,从2016年6月3日推出作者篇刘世定教授的《作为学术孵化器的<社会学研究>》到10 月21 日刘子曦的《激励与扩展:来自<社会学研究>的礼物》,一共推送17 篇文章,这里面既有社会学界的着名教授,也有一些中青年社会学人,虽然文风各异,但都是真情实感,对读者来说既有可读性,又有启发性。
表2 “社研”官方微信号“作者篇”推送文章
序号 | 作者 | 篇名 |
1 | 刘世定 | 《作为学术孵化器的<社会学研究>》 |
2 | 蔡禾 | 《对一场学术争论的回忆》 |
3 | 冯仕政 | 《我与<社会学研究>的缘分》 |
4 | 周怡 | 《我读<社会学研究>》 |
5 | 杨善华 | 《<社会学研究>见证了我的学术探索之路》 |
6 | 梁玉成 | 《一路走来,我和<社会学研究>》 |
7 | 应墨 | 《社会学叙事的韵味与界限》 |
8 | 黄冬娅 | 《<社研>往事:政治学者的跨界与体会》 |
9 | 符平 | 《在承袭中前行》 |
10 | 王春光 | 《认知与回应》 |
11 | 吴愈晓 | 《定量研究中的“定性”元素》 |
12 | 孙飞宇 | 《学统传承与理论创新》 |
13 | 纪莺莺 | 《跟<社会学研究>学做研究》 |
14 | 陈家建 | 《理解、理性、理论:质性研究的三个关键词》 |
16 | 李骏 | 《<社会学研究>是青年学者之幸》 |
16 | 周飞舟 | 《从实求知与科学方法:个人研究经历的回顾与反思》 |
17 | 刘子曦 | 《激励与扩展:来自<社会学研究>的礼物》 |
审稿人篇推出了边燕杰教授的《切磋的平台,学术的家园》、陈云松教授的《审稿视野中的社科量化研究写作与修改》、渠敬东教授的《审稿与识人》共3篇。这3位审稿人就匿名审稿的有关问题,写了自己的感受,对于想给《社会学研究》投稿,又不知道外审的流程和外审专家关注点的作者来说,读完这几篇文章也同样很有收获。
3.2 社科期刊人——“石头君”的微信备受关注
除了《社会学研究》应创刊30 年庆典之需约请作者和审稿专家撰写回忆文章,通过微信公众号推送,产生了很好的反响之外。还有一些学术编辑也开通微信公众号,推送一些大家感兴趣的文章,其中比较有意思的如《学术研究》编辑部王雨磊的公众号“学术与社会”(微信号:W-Scholar),在公众号上他自称“石头君”,推出一系列博士论文回忆文章,约请几十位学者撰文回忆自己撰写博士论文的心路历程。作者以社会学相关专业为主,其中不乏周雪光、杨宜音等知名教授,也有不少是学术新锐。如表3 所示,从2016年3月21日起,推出了30多位优秀博士论文的作者,来分享各自博士论文创作背后的故事,引起了广泛关注,尤其是年轻学者和在读硕士博士的高度关注。
表3 “石头君”微信公众号推送的文章
序号 | 作者 | 篇名 | 推送时间 |
1 | 黎相宜 | 《我去美国做田野》 | 2016.3.21 |
2 | 马强 | 《在俄罗斯的田野上》 | 2016.3.24 |
3 | 陈涛 | 《理论研究作为一门手艺》 | 2016.3.28 |
4 | 樊佩佩 | 《追考“灾政”——汉川地震灾区田野记事》 | 2016.4.1 |
5 | 狄金华 | 《游走在田野与理论之间》 | 2016.4.11 |
6 | 高学德 | 《定量研究的痛与乐》 | 2016.4.16 |
7 | 苏熠慧 | 《在田野中探索学术与生命》 | 2016.4.27 |
8 | 刘子曦 | 《量化历史研究的乐趣》 | 2016.4.28 |
9 | 姚泽麟 | 《追寻医生职业的困境》 | 2016.5.7 |
10 | 夏循祥 | 《如何拯救失败的田野作业》 | 2016.6.1 |
11 | 孙庆忠 | 《田野调查的技巧与修养》 | 2016.7.5 |
12 | 冯猛 | 《田野研究三级跳》 | 2016.8.28 |
13 | 余成普 | 《跨界的体验》 | 2016.8.31 |
14 | 郭台辉 | 《我的学术逆袭之旅》 | 2016.9.2 |
16 | 黄晓星 | 《小社区、大故事》 | 2016.9.14 |
16 | 肖索未 | 《我的“二奶”研究》 | 2016.9.16 |
17 | 刘文楠 | 《为爱国而禁烟》 | 2016.9.23 |
18 | 施芸卿 | 《从既定的田野中开掘果实》 | 2016.9.27 |
19 | 李荣山 | 《读书如砍柴》 | 2016.9.30 |
20 | 汪仕凯 | 《我的工人政治研究》 | 2016.10.3 |
21 | 张茂元 | 《“灰头土脸”的史证研究》 | 2016.10.12 |
22 | 丁瑜 | 《我的“小姐”研究历程》 | 2016.10.14 |
23 | 张翔 | 《探索民间金融中的“社”与“会”》 | 2016.10.20 |
24 | 张飞岸 | 《我的民主揭秘之旅》 | 2016.10.24 |
25 | 高波 | 《历史学不是年轻人的学问》 | 2016.11.2 |
26 | 林盼 | 《“学术变道”的痛与乐》 | 2016.11.8 |
27 | 李连江 | 《我的上访研究之路》 | 2016.11.12 |
28 | 杨宜音 | 《发现社会心理学的“社会”与“心理”》 | 2016.11.14 |
29 | 周雪光 | 《规章制度与组织变迁》 | 2016.11.16 |
30 | 富晓星 | 《我的“男同”研究》 | 2016.11.21 |
31 | 陈超 | 《我的“三线企业工人”研究》 | 2016.11.29 |
32 | 张慧 | 《探究羡慕嫉妒恨》 | 2016.12.5 |
33 | 张长东 | 《觉今是而昨非》 | 2016.12.14 |
34 | 丽箐 | 《探析转型时代的经济学家》 | 2016.12.22 |
35 | 贾文娟 | 《一入国企深似海》 | 2016.12.27 |
王雨磊的公众号还推出过“学术论文写作指引”系列文章,共13篇,分别讲述如何写摘要、如何写关键词、如何拟标题、文章如何创新、文章如何对话、如何写文献回顾、研究如何发问、研究如何选题——兼谈国家社科基金如何选题、研究选题的七大原则、学问三境界、校对论文的正确方法、编辑们都是咋约稿的、写文章要自觉。这一系列文章也很受关注,有的点击量达到5000次左右,每篇文章后面都有人踊跃留言。例如,读者Vickywgh留言说:“编辑不易,如此用心投入这个公众号的编辑我感觉特别有价值感!相信很多读者和我一样受用!我最近每天都来,尤其浮躁不定或者惶恐的时候,一到这里就满血复活了——感谢石头老师把这么多好东西好资源整合提炼起来,太棒了,你辛苦了。”
此外,依托于中国人民大学书报资料中心多年来积累的品牌效应,人大数媒科技(北京)有限公司开发的“壹学者”移动学术科研服务平台坚持用户价值导向,打造“内容+ 工具+ 社交”的产品架构,致力于用户价值运营,在打造新型“刊网互动”学术出版与评价模式,携手国内学术期刊社共建良好循环的学术出版生态系统方面进行了有益的探索。2014 年上线以来,推出了覆盖微信端、APP 端(iOS、Android)、PC端的产品矩阵,吸引了55万学者用户。[6] 中国社会科学院依托强大的报刊网库等资源,打造了中国社会科学网、国家哲学社会科学学术期刊数据库、学术要闻APP等,取得了良好的社会效益,积累了大量的优质用户资源。
4 结论
通过以上3个层面的回顾,不难看出,2016年是我国社科类期刊发展的关键一年。从宏观层面上看,国家期刊主管部门对学术类期刊进行第二次认定,以便规范整个学术期刊,对于那些“挂羊头卖狗肉”的所谓学术期刊要坚决予以清理,下一步对于那些规范的学术期刊要加大支持的力度。同时,作为期刊主管部门的总局正在对学术期刊进行调研,很快将出来一个推动学术期刊发展的意见。
从中观层面看,以高等学校文科学报研究会为主体成立了全国社科期刊创新联盟,群策群力共同推动域出版事业,探索学术出版的新秩序。域出版是具有移动互联网基因的创新之举,虽然其构思非常清晰,也很巧妙,但是现阶段面临种种体制机制的掣肘,推行起来必然很困难。但是如果有一天这种自下而上的创新举措,能够得到自上而下的帮助,尤其是打破期刊审批、评价等体制机制上的种种制约,让学术期刊回归学术共同体,让学术成为学术期刊中的主线,那么域出版就会成为水到渠成的事情。
从微观层面看,当前我国社科类学术期刊和办刊人多数都自觉不自觉地利用新的技术手段和载体,开通微信公众号、微博,有条件的还建立起自己的数字平台,推出带有自身特色的APP 产品。但是总体而言,由于社科类学术期刊体量比较小,人力物力有限,即便推出了数字化产品,其内容更新速度还比较慢,数字化的内容还不够多。由于数字化的内容普遍缺乏明确的盈利模式,纯粹靠实打实的投入,因此刊社大多数缺乏积极性。数字化成为名副其实的“一把手工程”,一把手重视的刊社,其数字化能够搞起来,也有可持续性,相反,一把手有畏难情绪的,就会印证了一句老生常谈—“搞数字化是找死、不搞数字化是等死”。这种情况下,就只能选择观望,从而白白错失开展数字化工作的大好时机。
无论如何,2016年我国社科期刊数字化已经迈开坚实的步伐,可以预见,未来我国的社科期刊数字化必然能够取得更大的成就。
参考文献
[1]刘志强,王婧,张芳英,等. 发展? 机遇—盘点2015 年度我国中文科技期刊[J]. 科技与出版,2016(2):21-27.
[2]任翔. 数字学术传播与出版转型:2015 年海外学术图书发展评述[J]. 科技与出版,2016(2):4-8.
[3]《重庆大学学报(社会科学版)》编辑部. 学术期刊专栏出版暨学术平台建设—研讨会会议实录[J].重庆大学学报(社会科学版),2016(5):84-106.
[4]朱剑. 构建互联网时代学术传播的新秩序—以高校学术期刊发展战略为中心[J]. 武汉大学学报(人文科学版),2016(2):66-80.
[5]李祖平.“ 互联网+”时代的学术期刊移动出版—“域出版3521 提升工程”的探析与思考[J]. 科技与创新管理,2015(6):604-608.
[6] 张文飞,胡娟,唐沛. 用户运营构筑强大传播力,纸网互动共建学术出版生态—以“壹学者”移动学术科研服务平台为例[J]. 传媒,2016(19):25-28.