作 者：魏霄、董兴佩 山东科技大学 学报编辑部，山东 青岛 266590;孟科学 山东科技大学 经济管理学院，山东 青岛266590。
摘 要：大数据时代带来了知识信息需求的转变，进而导致知识资源服务呈现出更加复杂和专业的特征。高校学术期刊对多学术信息资源多层次、多维度的深入关联，有助于实现学科领域知识网络的搭建;同时，借助学术期刊在整合学术信息资源方面的优势，可以有效发现学术共同体的共同研究主题、研究方法及其知识交流模式，从而提高对学术信息使用者的知识服务效率。未来高校学术期刊发展应改变传统的以白我为中心的运营思路，将充分满足信息使用者的需求作为扩大期刊影响力的“着力点”，并实现期刊出版流程的数字化，通过“多媒体出版”提高信息的发布速度和影响范围。
关键词：人数据时代 高校学术期刊 知识网络 知识节点
一、大数据时代下知识服务的新要求
信息技术的高速发展直接导致了全球数据量的爆炸式增长，IDC发布的报告显示，全球大数据技术及服务市场复合年增长率(CAGR)将达31.7%, 2016年收入将达238亿美元，其增速约为信息通信技术(ICT)市场整体增速的七倍之多。2012年3月22日，美国正式宣布启动“大数据研究和发展计划”，致力于推动与大数据相关的收集、储存、保留、管理、分析和共享海量数据技术研究。在IDC最新发布的2016年排名前十的预言中，首席分析师FrankGens再次指出2016年的首要主题就是“数字化转型相应扩大”。可以说，数据规模扩张所引发的不仅是科研资源量的变化，更是研究思维的变革:更确切地说，大数据所要实现的就是足够规模上的规律演变挖掘。虽然保障了研究结论的客观性和准确性，但大数据规模所带来的信息筛选困难也成为研究过程中的新障碍。一是，数据使用者有限选择能力无法实现可获取信息的全面覆盖;二是，数据使用者感兴趣信息被分散于更大的数据库内，有效选择变得更难实现。
如果说传统科研中的障碍是样本规模的客观性，那么大数据时代下科研的主要障碍将演变为数据的深入挖掘。这也就意味着知识服务的转型不再是资源量的保证，而是资源匹配度的满足。具体而言，大数据时代下的知识服务将呈现出更加复杂和专业的特征:首先，必须实现知识资源的海量获取和存储;其次，在已建立的数据库基础上根据使用者需求进行不同类资源的筛选;再次，对获得的原始同类资源进行再配置和整合，使其与使用者约需求高度匹配;最后，将二次处理的最终数据资料提供给相应的需求者。其整个知识服务流程见下页图1。
图1大数据知识服务概念与流程图
一是，在资源的初次筛选过程中改变传统线性思维，即不再局限于是否存在必要的因果关系，而是以满足使用者的自主性、智慧性需求为出发点，通过全方位服务体系实现知识资源的有机融合与优化。对不同类资源的处理过程就是在汇集资源、能力、过程、知识构建跨领域知识库的基础上，持续深化服务体系、扩大服务范围的业务执行过程，而提供知识服务的过程就是信息资源与专业能力的对接过程。
二是，在对分类资源进行处理和综合的过程中，无需进行任何理论前提假设，这完全不同于传统研究中必须先进行必要假设下的数据整理过程，即所要提供的服务具有不确定性。对于资源供给者而言，所要关注的只是需求者的兴趣点和自身基础数据库的全面性，在此基础上按用户自主需求构建相应的知识服务组合模型，并选择与需求最匹配的组合呈现给信息使用者。
三是，在整合数据资源的过程中尤其需要关注非结构化数据，在知识信息、多渠道供给的当下，实现数据挖掘就必须抓住服从无标度(scale-free)分布的幂率分布(power-lave distribution)网络中存在的少数但不可忽略的强连接能力节点，实现大数据内部的质变，即在确保分类资源规模的同时兼顾对使用者需求的有效满足。
可见，对于知识资源使用者而言，丰富的数据资源保障了其研究的客观、科学的基础，但这是最基础的“物质”需求，在具体使用过程中，他们更需要专业的、高效的针对性服务，这是将物质基础转化为可用资源的关键。正如“无标度网络”创立者Albert-Laszlo Barabasi所言:以数据为基础的技术决定着人类的未来，但并非数据本身改变了我们的世界，起决定作用的是我们对可用知识的增加。”
二、高校学术期刊的发展机遇——学术信息资源深度聚合服务
解析“学术”的字面意义，其内涵范围呈现出明显的时代性，由古代的“追寻研究学问的方法与水平”演变为当代的“系统专门的学问，即对存在物及其发展变化规律的学科论证，泛指高等教育和科学研究”。既是对知识体系扩展的适应，也是对社会知识服务需求的满足;且伴随社会发达程度的提升，其内容的划分标准逐渐细化，这就导致了与此相对应的学术研究领域的区别化和研究内容的专业化。那么，我们对于学术信息资源的定义就必然首先与高校或科研院所相关联，这是对信息资源“学术性”的界定。凭借这一基本属性，信息资源也就具备了专业知识、理论水平与研究高度等独有的价值。因此，对于理论研究、科技创新而言，源于学术信息资源的知识支撑和思维启发是无可替代和不可或缺的，能够满足科学研究工作者的基本知识需求。深入分析可以发现，知识资源聚合不同于一般物质聚合的关键环节就在于聚集方式的科学性和有效性，确切地说就是必须能够实现海量资源与目标用户间的最佳匹配和最短路径，既要具备足够的知识信息基础，又要可以实现分散资源的有机关联。高校学术期刊作为知识信息资源的专门“展示”平台，其所传播的内容首先正是涉及学术科研，理论性强、具有一定深度的各领域的杰出理念，这就确保了资源聚合的必要基础保障;其次，作为特定信息的传播媒体，高校学术期刊自诞生就注定只会被专业人群特意选购，期刊读者与信息间存在更高效的匹配性，这就确保了海量资源与目标用户间的最佳匹配;最后，凭借自身代表的最高科研成绩和研究动态，学术期刊将有助于促进社会生产力的持续发展。
1.搭建学科领域知识网络
信息时代期刊开放程度的提高实现了知识交流效率的同步提升，结合期刊的出版流程，可以发现信息交流贯穿于生产、传播与交流的整个过程，具体见图2。
图2 期刊出版流程中的知识信息交流过程
高校学术期刊从诞生之初就以专业信息服务为首要目标，尤其是20世纪以来科技高速发展对文化知识更新速度的提升，更强化了学术期刊信息交流平台的效用。这同时也说明高校学术期刊的专业性、学术性首先就保障了其必要的学科知识信息积累，在实现知识网络构建上具有得天独厚的优势资源。具体到高校学术期刊的研究内容和作者群，可以发现基于学科专业的特定主题文献和研究者正是该学科领域的主体，可视为庞大学科领域中的重要构成部分和学科知识网络的重要节点。那么，对于这些重要构成部分和知识节点信息的汇总就可以为整体把握该学科重点、前沿提供必要资源;而且，提供对这些主要环节特征的分析就可以寻找到学科间沟通、联系的纽带。这对于知识信息使用者而言，高校学术期刊对不同学科的高校分类和主体特征显示，将极大提高读者浏览信息的效率，形成有效阅读。而且，在文章后续的学术文献中，施引文献与被引文献的内容关联性更是有效拓展了读者的视野，可以对其更深入理解和把握该主题研究前沿和热点形成有效的启发。可见，高校学术期刊对多学术信息资源多层次、多维度的深入关联，有助于实现学科领域知识网络的搭建。
2.深度聚合知识节点
伴随科技的发展，学术信息用户的知识需求将由整体、全局性了解演变为细致、多层次的深入研究，这就要求宏观构建的特定学科领域的知识网络可以实现关联资源推荐，即实现相关资源的深度聚集和整合。进一步分析聚合行为的产生过程，不难发现知识节点和各节点间的原始相关性是行为产生的充分条件。在此基础上，根据各知识节点间相关性的强弱聚合成不同的群体，实现群体内信息的高度关联和群体间的弱相关性。至于群体组建所要求的最低相关性为何则依赖于学科领域特点，但可以肯定的是，知识节点间的相关性越高，所构成群体的聚合度就越高，也就越能实现知识服务的专业性和综合性。可见，是否能够迅速而准确地发现分散知识节点间的相互依赖性，对知识资源服务效率具有决定性影响，也直接影响学术信息使用者信赖度的获取。
在进行科学研究的过程中，研究者无法实现对所有科学领域知识的涉猎，仅能深入了解自我感兴趣的某一个或某几个方面，这就会忽略不同知识节点间的潜在关联性，进而缩小研究视野。此时，作为专业学术信息供给者的学术期刊若能成为联系纽带，则可将无直接联系且处于广泛离散分布状态的知识节点汇聚到一起，有效扩展不同学科领域的关联性。事实上，回归科学研究的过程，也不难发现成果的获取具有“继承”性，即创新总建立于前期研究成果基础之上。这就意味着作为科研成果直接表现形式的科学文献间就存在相关性，且往往直观表现为文献之间的引证。信息使用者可从这些彼此关联的参考文献中阅读、运用相关概念、方法或得到思路启发。伴随科学交流范围的扩展和交流深度的强化，科学文献间的引证关系也开始呈现出交叉融合趋势，还同时拥有多篇参考文献。
可见，文献间复杂的引用关系可以看做由若干引文链组合而成，进而用来揭示科学结构、学科相关程度等多方面内容。这也再次证明，借助学术期刊在整合学术信息资源方面的优势，可以有效发现学术共同体的共同研究主题、研究方法及其知识交流模式，从而提高对学术信息使用者的知识服务效率。
三、大数据时代高校学术期刊的新转型
大数据时代对知识资源数量的扩展和由此引发的知识服务类型转型正在影响着信息传播的方式，微媒的介入使得知识资源的原始积累变得容易，而这些服务原来均由传统媒体完成。这也就意味着纸质期刊所要传播的信息应该是不同于基础知识资源的、更为专业的信息，且锁定的目标群体应是具备某一专门特征的有限群体，即服务的重心就是对专门特征或专门需求的满足。基于此，对于高校学术期刊而言，所要实现的就是专业学术知识资源及关联资源的专门推荐，即弥补最初“概览”过程中无法获取的分类整合信息。这就必然涉及办刊思维与模式的双重转变:
1.改变传统的以自我为中心的运营思路，将信息使用者需求的充分满足作为扩大期刊影响力的“着力点”
在传统时代，知识信息的传播渠道极为有限，对于信息使用者而言尚不能完全依据自身兴趣点而选择研究对象，只能从有限的知识信息中发现可能的研究点。对于高校学术期刊而言，其完全承载着学术信息的发布责任，也自然重点关注学术信息发布的及时性，几乎不考虑目标读者群体的偏好。而在大数据时代，学术信息的发布平台已由纸质媒体扩展到网络，对于信息使用者而言，获得学术信息的方式和数量都有了质的改变。此时他们就不再局限于阅读过程中兴趣点的被动发现，而是自我主动思考后专门查阅，能否提供他们所需要的专门、全面、前沿信息，就成为选择、阅读期刊的关键标准。对于高校学术期刊而言，如何重新获得读者的“青睐”就必须依赖于特色、无可替代的知识服务，即提供用户所需的专门、全面、前沿信信息。具体而言，凭借自身在信息筛选方面的规模优势高效匹配相关分类数据信息，最终实现学术信息个性化推荐。目前，我国部分学术期刊已意识到对于读者信息服务针对性、及时性和全面性在期刊可持续发展过程中的重要地位，并将这种关注化为具体的知识资源服务，即通过对自身网站建设的完善，首先实现知识信息服务功能的提升，从最初的“期刊形象网站”升级为“行业门户网站”，一改曾经只注重树立品牌形象的做法，更关注于对行业读者需求的最大程度满足。例如，《中华眼底病杂志》《中华急诊医学杂志》和《建筑结构》等专业类期刊，在网站上除了登载自身印刷版期刊的内容外，还实时更新大量行业相关知识以便更好地符合读者知识需要。
学者作为学术信息的主要掌握者，其自身具有隐蔽性和非结构性，在数据资源的初始积累过程中无法发现其中暗含的内在联系，而这正是高校学术期刊的服务内容所在，即结合自身特点和优势，通过对学者学术行为的分析实现资源的耦合。其中，学者学术行为的分析主要指对其在研究过程中引用参考文献和标引所写论文的关键词的挖掘，进而发现对象之间的内在联系也就是共同点所在，这样可以有效摒弃对象的表象属性发现隐藏于内的相似性。例如，首先寻找与目标读者群体兴趣点相似的某一类信息，然后在对该类信息的分析中发现其与其他学科的交叉点，实现初始信息的分类、聚合。
2.借助多渠道传播平台，实现期刊资源的高效、广泛共享，凭借期刊专有学术、科研信息对读者群的迅速“占有”，逐步扩大自身的影响力
在传统高校学术期刊出版过程中，约稿是工作的起点，组稿是建立于该基础上的后续工作，但大数据时代，对于读者群兴趣点的充分挖掘和满足是左右期刊影响力的关键因素。这就必然要求所组建的稿子是与之相匹配的，即组稿环节是否有效成为关键所在。同时，传统出版流程中的校稿也突破纸质载体的限制，可以是纸质期刊出版物，也可以是网络数字载体。可以说，编辑的一切编校工作均可通过构建互联网平台而突破时间、空间限制，实现网络办公。出版物的数字化变革，即通过对出版物形式的扩展而实现期刊阅读面的扩大，进而最终扩大学术期刊影响力，具体而言就是要实现多渠道发行。这不同于“多媒体出版物”，所强调的是出版模式的扩展，即囊括电子出版、传统纸质出版以及新兴互联网、手机出版形式。
事实上，无论是出版界还是电子信息领域，对于知识的高效交流模式都进行了广泛、深入的研究，大数据时代的到来为找寻科学知识资源共享带来了新思路，即在传统科学计量方法中的亲和、共被引基础上，综合使用数据挖掘技术中的聚类分析、关联规则挖掘等方法，首先获取期刊间关联，在此基础上进一步探索学术资源的相互渗透和相互影响的程度。不难发现上述学术资源交换过程顺利进行的一个重要前提就是期刊资源的自由获取，也就是说需要建立一个开放式的资源获取环境。从目前国内外期刊出版模式看，纯电子开放期刊已基本实现上述要求，以BMC (BioMed Central)、PLaS(Public Library of Science)为典型代表。具体而言，BMC自2005年组成了BMC期刊集团以来，已经从最初的提供140多种网络期刊链接发展至2015年的200多种，其所提供的研究性论文均完全开放，文章一经刊载，用户就可即时地、永久地、免费在线访问全文，即使存在部分收费资源也是限于极少部分期刊的评论性文章或研究报告。因此，目前BMC集团不仅已成为世界领先的生物医学OA期刊出版商，还在短短几年内就收到了与传统同领域期刊相比更高的JCR影响因子，尤其是Mlalaria Jaurnal、BMC Medical、Ethics、Veterinary Research、Genetics Selection Evolution在同类期刊排名中均位列第一。可见，来自于数字出版与开放式资源服务的运营模式对BMC集团的发展和自身期刊影响力的迅速提升均产生了巨大的助推力。而同类型运营模式的PLOS主要致力于使全球范围内的科技和医学领域文献成为可免费获取的公共资源，旗下PLos Biology、PLosMedicine , PLos Gentics、PLos Computational Biology期刊也是同领域的权威期刊;综合最新的互联网技术和工具更使得读者的阅读评论能及时地在文章中加注，这极大地提升了作者与读者间的互动性和知识资源的共享。除此之外，PLOS专门提供的PLOS Hub服务更实现了同领域研究者们观点、成果和知识资源的自由交流。
可见，出版方式的多样化首先要求期刊编辑部具备与之相适应的综合管理能力、完善的出版管理制度和多样化的专业人才。同时，在具体策划刊物内容时，需考虑承载媒介的性质而有所区别。
结语
虽然，目前的知识交流还未完全突破传统媒介方式的限制，但大数据时代所带来的知识资源数量的提升却为保障科研结果的客观性、准确性提供了必要的基础，但对于庞大资源的高效利用更是实现客观规律揭示的关键环节。这就意味着作为学术资源的主要“供给者”——高校学术期刊，其服务的方式与效率就成为期刊未来发展的主要影响因素，并由此最终实现整个科学社会资源的交流与共享。
