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面向协同创新的全过程增强出版

2016-09-07 来源:中国新闻出版广电报

  编者按 科学研究进入协同创新时代,对知识内容及其服务方式提出了前所未有的挑战,增强出版、全过程出版、双语出版、按需出版等新的出版方式应运而生,新的出版方式必然带来图书馆服务的变革。面向问题的知识服务成为打通知识生产、传播、扩散和利用各个环节的中心线,也成为数字出版和数字图书馆共同的发展方向,上下游深化合作、加强互动,实现更有效地互联互通,走向跨界融合已是大势所趋。

  日前,由中国学术期刊电子杂志社与清华大学图书馆、香港大学图书馆、美国中国研究图书馆员学会联合主办的“2016年数字出版与数字图书馆融合发展国际研讨会”在浙江杭州召开。来自美国、日本、英国、澳大利亚、韩国、新加坡、印度、越南、我国港澳台等18个国家和地区的图书馆界、出版界和中国研究界代表近700人以融合发展为主题展开学术讨论。

  □《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司总编辑 陆达

  现有的科研成果统计充分说明,绝大多数科研成果都是在合作协同的基础上产生的。或者说创新必须协同,它离不开出版业和网络知识服务机构的支持。

  学术型的社交网络是实现协同创新的基础之一,他冲破了学术沟通的时空局限、区域壁垒、经验差异和知识界限。学者运用社交媒体发布自己的研究成果,本身就是对自我认知结构和知识脉络的梳理。

  全过程出版模式

  全过程出版的基本思想就是及早介入创新过程,协助创新主体用网络和数据的方式组织创新,全面地揭示和展现创新成果。具体的环节包括课题创建、团队组织、大纲拟定、课题分解与课题知识库创建、协同研究、成果管理及发布等。

  其中协同创新平台是全过程出版的支撑基础。他的核心功能主要有:研究资料查询收集、协同研讨、交流互动、总结及创作、研究过程管理。

  全过程出版的输出物,除了可以用优先方式出版传统的学术出版物外,还有大量的碎片化成果,如微创新成果、数据片段、数据出版等。为了更完整地表达创新成果,增强出版模式成为必须。

  增强出版是全过程出版必须的形式

  “增强”是相对于传统出版表达方式而言。“增强”的目的是丰富作者的表达手段,更多披露过程,有助于提高论文的科学性和先进性,也有助于读者更好地理解内容,参与到作者的场景中,使期刊变为研究平台的一部分。“增强”的内容只在网络呈现,主要有:数字版高精度图像、表格及数据、实验方法及过程描述、过程讨论、更细节的方法、视频、音频等。

  实现增强出版的基本条件主要有:编辑、发布、检索基础工具,网络出版平台,数据仓库,统一的媒体管理,公共发行渠道等。

  在协同创新过程中,图书馆依然扮演重要角色

  出版方式的变革将导致图书馆信息资源构成以及服务方式的变化。在协同创新过程中,图书馆应该成为“创客空间”,融入一线,嵌入创新过程和出版过程。在创新过程中,数据怎样存、怎么管、怎样发布、怎样对外服务都是图书馆将面临的新问题。面对丰富的学术出版形式,对成果、学者的评价方式也必须要进行变革。






































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