在线教育联手传统出版教育数字出版开启共赢模式

　　7月20日，由一起作业和中国新闻出版研究院联合主办的教育出版线上线下融合发展峰会，作为2016数字出版年会的重头戏，在北京国际会议中心盛大举行。尽管当天北京接连升级了暴雨警报，大雨滂沱，依然难阻受邀嘉宾的参加热情。中央政府部门领导、行业知名专家、互联网教育投资人、国内主流出版集团教育社的相关负责人悉数到场，与一起作业核心团队一道就教育数字出版的现状、问题、趋势和转型之路进行了坦诚、深入的交流和探讨。

　　作为教育数字出版界规格最高、规模最大的盛典，本次峰会之所以能吸引如此多的教育出版一线大咖，根本原因在于国内的教育出版界均清晰地认识到了在线教育带给教育出版的融合发展机遇，同时，他们也深切地感受到了教育出版在数字化转型过程中的诸多阻力，亟需破局的切入点。而本次峰会的重要成果和结论，在很大程度上也代表了整个教育数字出版行业的未来发展方向。

　　本次峰会由一起作业CEO刘畅主持。一起作业董事长、原新东方联合创始人王强为开幕式致欢迎辞。他认为，互联网对教育出版的影响，远远不是工具层面上提高效率那么简单。在不远的将来，数字化将会成为像空气一样，成为下一代不可或缺的生存必需。教育出版的数字化已是必然趋势，一起作业诚挚地希望能跟各路高手一起，在融合、发展、共赢的前提下，拥抱这一历史性的变化，为全世界的数字化出版、数字化教育提供宝贵经验。

　　中国新闻出版研究院党委副书记董毅敏则从如何加快教育出版转型升级的角度，提出了“四个离不开”的观点：加快教育出版转型升级，离不开顶层的产业引导和科学的战略落地、离不开新型传播内容体系的建设、离不开对旧有教育出版模式的革新、离不开以开放融合共赢的心态寻求合作突破。“四个离不开”一体四面，鞭辟入里，引人深思。

　　对于在场的诸多教育出版社负责人，一起作业联合创始人肖盾充分表达了合作的诚意。在发言中，他不仅分享了一起作业的诸多业务数据，还将一起作业的业务模式做了深度的讲解。截止到6月底，一起作业的产品已覆盖全国32个省份、358个城市、7万多所中小学，用户包括实名注册的120万老师，900万家长和2300万学生，每天产生上亿次的基础数据、关系数据和学习数据。基于此，一起作业和教育出版企业可在本地化、个性化方面推动内容的升级，并通过数据打通等方式探索更多的增值可能。

　　随后，人教社、外研社、北师大、译林、安徽时代e博等诸多教育出版社负责人也纷纷发言，除了表明了和一起作业在教育数字化方面的融合、发展、共赢的意向外，也坦诚了各自在数字化方面的困惑，一起作业CEO刘畅则很坦率地进行了解答。他表示，教育数字化的成功，一定是产业链的成功，每个企业都有自己的使命和专长，一起作业不会自己去做内容，与教育出版企业展开竞争。相反，一起作业会利用自己的数据、技术优势，帮助大家做好服务、提高销量，顺利推动数字化的融合和发展。

　　“让学习成为美好体验”这是一起作业的使命，相信这次与国内主流教育出版社的联手，在推动整个教育行业数字化发展的同时，带给K12教师、学生和家长更多的福祉。

　　很快,一起作业就将合作的诚意进一步落实到了行动之中。7月21日，一起作业牵手中国新闻出版研究院(国家重大项目办)，正式签署了国家数字版权保护技术工程应用协议。

　　国家数字版权保护技术工程是由国家新闻出版广电总局主导的，旨在改变数字网络环境下版权保护水平滞后、产业模式不合理等痼疾，建立起一套严密的全知识产权保护、预警体系，有效打击知识产权侵权行为，从而为推动传统文化企业数字化转型升级营造一个健康的环境。

　　在与中国新闻出版研究院党委书记黄晓新正式签署了合作协议并亲切合影之后，一起作业CEO刘畅在签约发言中，进一步重申了一起作业在版权保护和合作商的态度，并呼吁更多的教育同行加入进来，一起打造一个健康、公平的教育合作生态。

　　要推动这项重大工程的尽快落地实施，离不开行业龙头企业的支持和示范作用。中国新闻出版研究院本次选择率先与一起作业签约，在这一点上做了充分的考量。一起作业的积极示范，在整个在线教育行业内都具有标杆的意义，必将给整个教育界的数字版权保护事业带来十分正面的带动效应。

媒体报道

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