2016年5月14日，配合“职业教育活动周”，由中国人民大学书报资料中心、《中国高教研究》编辑部、《中国职业技术教育》杂志社、《教育与职业》杂志社联合主办，《中国远程教育》、《中国成人教育》、《职教论坛》、《职教通讯》协办，广州番禺职业技术学院负责承办的第二届“全国职教期刊改革与发展”学术论坛在广州番禺举行。来自全国各地88家单位的职业教育类、教育综合类和远程教育类等期刊的编辑与相关研究人员共200余人与会参加交流。
在论坛主报告中，教育部职业技术教育中心研究所所长杨进从国际趋势、国内背景、发展愿景及重要条件等角度对中国职业教育发展进行了解读，他认为，全社会应共同努力，使职业教育走向全纳、公平、高质量和全民终身教育。
中国人民大学书报资料中心主任兼党委书记武宝瑞结合数字出版带来的挑战，阐述了期刊融合发展的转型策略与路径选择，他强调，确立用户价值导向是转型的根本路径，在转型与发展的过程中，必须处理好技术与内容、创新与坚守、服务于特色、团队与管理、选择与舍弃等一系列核心关系。
教育部社会科学司出版处处长田敬诚分析了期刊导向管理及学术期刊评价机制问题，表示应一方面鼓励“期刊群”、“学科群”融合发展，打造学科平台，另一方面支持期刊差异化运营，占领小众市场，办出特色。
中国高等教育学会副秘书长、《中国高教研究》主编王小梅指出，教育类期刊应当承担学术交流、学术引领、学术批判的责任，倡导建立“学术共同体”，她并对我国教育类期刊近年来的研究领域和研究范式进行了分析。
广州番禺职业技术学院党委书记孟源北结合学院内涵式发展的经验畅谈现代职业教育体系，对现代职业教育体系的特征、中高职衔接面临的关键问题、高职教育层次结构的合法性、职业教育如何适应外部需求、产教之间如何深入融合等问题进行了探讨。
在论坛互动交流过程中，与会人员就提高办刊水平，加强全国各类成职教期刊间的交流与合作，开展期刊领域的学术研究等方面的问题，进行了案例讨论和信息分享。
在此次论坛上，全体成员还共同提出了成立“职教期刊联盟”的倡议。
论坛由中国人民大学书报资料中心教育学科执行主编谭旭、《教育与职业》杂志社执行主编李益生、《中国高教研究》编辑部主任、副主编范笑仙、《中国职业技术教育》杂志社社长赵伟主持。
