全民阅读需“习惯成自然”_中国（武汉）期刊交易博览会

　　4月23日是世界读书日，这个墨香洋溢的节日在中国声誉日隆，旨在倡导全民阅读，建设书香社会，受到人们的关注和欢迎。在今年读书日来临之际，全国各地举办了形式多样、内容丰富的读书活动，弘扬中华民族热爱读书的优良传统，号召人们把读书当成日常生活的组成部分，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。(中国文明网)

　　数据显示,2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4.58本,报纸和期刊阅读量分别为54.76期(份)和4.91期(份),电子书阅读量为3.26本。与2014年相比,纸质图书和电子书阅读量略有上升,纸质报纸和期刊阅读量均有不同程度的下降。

　　众所周知，阅读是文明发展的必要，也是提升国民素质，筑牢民族文化，对每一个个体受益终身的行为。与世界上一些发达国家相比，我国的国民阅读水平更显落后。联合国教科文组织进行的一项调查显示，全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。而中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书1本都不到。

　　中国新闻出版研究院院长郝振省介绍，严谨的国际阅读率比较研究显示，当下韩国国民人均阅读量约为每年11本，法国约为8.4本，日本在8.4~8.5本之间。这些数据虽然没有网上流传的几十本那么高，但明显高于我国的国民人均阅读量，确是一个显著的事实。

　　作为一个发展中的大国，如果不能在绝大部分国民中养成读书习惯，将读书变成如喝水、呼吸般的自然，其后果令人担忧。身处信息时代，秒读成风，碎片化的信息需要消化和处理，人们更多关注与自身相关或者自己感兴趣的话题，阅读的功利性过强，这些都是眼下国民读书的现状。

　　之所以会造成上述现象，除了飞速发展的社会节奏，指向性过强的物欲追求，以及“读书无用论”一定程度上的存在，跟我们的教育、家庭环境以及周围的氛围等等均有莫大关系。

　　笔者以为，形成阅读习惯是重中之重。无论学校还是家庭，应该在培养阅读习惯上狠下功夫，尤其是青少年，作为祖国的花朵，在孩提时代若能养成良好的阅读习惯，对其自身而言受益匪浅，对于国家而言，善莫大焉。

　　在阅读习惯养成上，家庭教育尤为重要，尤其是父母若能“身先士卒”潜移默化教育孩子多读书、读好书，培养阅读习惯，确定一段时期的读书目标，有针对性的选择书目，结合学校教育、社会教育，多管齐下，那么阅读习惯的养成还是非常有希望的。

　　其次，阅读本身不应该是“负累”，不是逼着自己去读完，而应该成为一种享受，一种心灵的远行。阅读是一件快乐的事，兴趣使然。读书不能带着太强的目的性，当然查资料例外。在阅读的过程中获取知识的快乐，体会人间百态、畅游书海，其实是一种非常好的思想体验。

　　愿我们的人生书香常伴。 (郭晓东)

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